长怀知己意,触绪或无端。醴去生犹在,绨来叔尚寒。
我无重暖席,君有未弹冠。岂不慰羁寂,终歌《行路难》。
羁绪与留仙 其二。清代。严绳孙。 长怀知己意,触绪或无端。醴去生犹在,绨来叔尚寒。我无重暖席,君有未弹冠。岂不慰羁寂,终歌《行路难》。
(1623—1702)江苏无锡人,字荪友。以诗古文辞擅名。康熙十八年,以布衣举博学鸿儒,试日仅赋一诗而出。授检讨,修《明史》,充日讲起居注官。迁右中允,乞归。工书画,有《秋水集》。 ...
严绳孙。 (1623—1702)江苏无锡人,字荪友。以诗古文辞擅名。康熙十八年,以布衣举博学鸿儒,试日仅赋一诗而出。授检讨,修《明史》,充日讲起居注官。迁右中允,乞归。工书画,有《秋水集》。
落梅将残有作。。范景文。 花事亦何与人事,不禁开落自关情。雪中欲尽寒梅影,留取残枝待月明。
春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其七。宋代。王安中。 渊明苦长饥,中年求一官。归来莳松菊,颇觉生理难。我恐须出仕,未出心已寒。好谢山巨源,作吏废游观。
题刘教谕两山书堂。明代。杨荣。 左峰俨飞盖,右峰如聚毂。两峰并高寒,对峙气清淑。羡尔志冲澹,于焉构书屋。中藏万卷馀,琅琅时诵读。素灯深夜雨,潇潇响梧竹。岂无青藜翁,殷勤访天禄。白云东西飞,苍翠宛在目。于兹移教铎,远度松溪曲。静对湛卢清,难忘故山麓。写此寓高情,尚慕紫阳躅。